2024年10月28日，終於到了半年前答應接下的工作坊課程。

今天特別期待這趟北上台北的行程，因為除了在政大圖書館創客空間教授3D列印口簧琴的課程外，還能趁機和在台北念書的兒子Takun見面。我和我太太特地從花蓮北上，抵達台北後，我們在政大與Takun會合，這段難得的團聚讓我格外開心。

這次的課程主要對象是政大的大學生，這些學生對創客技術與原民音樂文化結合的主題充滿興趣。Takun今天特地當我的助教，幫助我處理學生們的疑問和技術操作。能和家人一起參與這堂課，讓我在這堂首次以校長身份的教學中，多了一份自豪與感動。

課堂上，我向學生們講解了口簧琴的結構、音律，以及如何利用3D列印技術製作口簧琴。在製作簧片的步驟中，學生們看到需要親手磨製銅片的過程時，都顯得十分好奇。現在科技雖然進步了，但這樣的手工製作過程，讓大家體會到工藝的細緻與獨特。我也分享了自己製作樂器的經驗，特別是過去在磨製銅片時的一些細節與技巧，回憶起當年教學的熱情彷彿從未消退。看著Takun專注地引導學生，協助他們完成每個步驟，心裡特別為他驕傲，也讓我和太太都感到非常欣慰。

我太太則在一旁默默支持著我們，偶爾也拿著相機記錄下我們的互動與學生們的學習片段。當Takun協助學生製作口簧琴時，我意識到他不僅是個聰明的孩子，更是個能幹的幫手。我們父子同心完成了這堂課，這份合作的經驗深深烙印在我的心裡。

這趟旅程雖然勞累，但能與家人共度這樣的時光，我心中滿是歡喜。看著這些學生充滿興趣地學習，回憶起自己當年教學的熱情，也感到傳授技藝的喜悅。

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